我想很多已经是孩子父母的父母们可能有时候都会思考在教育孩子方面的很多问题,更有时候甚至在思考自己是不是一个合格的父母,是的现在的教育确实是一件很大的事,因为我们的成败直接关乎到下一代的事,可以说是共在当代利在千秋,那么什么样的教育方式是正确的呢,下面给出几种不可取的例子:
【唠叨型】
从心理学上讲,絮叨是一种重复刺激,会在大脑皮层上产生保护性抑制。当一个道理重复两遍,孩子已经明白后,就不要继续唠叨了。再继续,只会让孩子反感,并且觉得不被尊重。相反,适可而止,越尊重孩子,孩子就会越自尊,越是自尊,他就会越会注意修正自己的言行。
【迁移型】
把别人身上出现的不良倾向和坏事,迁移到自己孩子身上以此“警告教育”,或者将自己生活、工作上碰到的挫折,转移到小孩身上,不高兴或者是心情恶劣烦躁时,不管小孩做的对不对、好不好都大声斥责。这样只会挫伤孩子的自尊心、上进心和好胜心,从而把孩子的感情推向对立面。
【揭丑型】
在别人面前提起自己孩子的错,并“谦虚”地加以批评,特别是还拿别人家孩子的“优秀”来对比,会挫伤孩子的自尊心,产生破罐子破摔的思想而走向反面。父母切记,“看人家XX,从不让父母操心!”这类话最好不要说。
【提审型】
刚发现一些苗头性不良现象,便大动干戈地把孩子喊到别处“单独审问”,根据主观臆断,把可能性说成现实性。这样孩子会因为你言过其实和妄加推测而大为恼火。要知道,不管孩子做没做,对不对,宽容首先是必须的,而专制只会导致“叛变”。
