倾诉：
    我是一名高三学生，现在呆在家里十多天了，书本连碰都不想碰，看了也看不进去。我已经决定不参加高考，近来父母也不大理睬我，说我是个没出息的人，给他们丢脸。我很痛苦，不知该怎么办。
交流：
以放弃高考向父母抗议
    刘呼滨：什么时候开始有这样的念头的？
    A同学：从高二下学期。好像我的高考是给父母考的,我没必要为了他们的高兴和脸面去受这份罪。
    刘呼滨：受罪？是感到学习有困难吗？
    A同学：我的学习成绩一直不错。觉得为了高考而高考，自己就像是一台学习机器，太压抑了。父母天天“监视”我，连“什么时候放学”、“几点到家”都要打电话跟父母汇报。努力尝试与父母沟通
    刘呼滨：如果对父母的做法有意见，可以跟他们谈谈，不一定非要采取极端的形式。
    A同学：可是在这样让人窒息的环境下，我的学习已经失去意义了。
    刘呼滨：你可以把心里的想法告诉他们呀，交换彼此对高考的想法。
    A同学：没法沟通。我一开口，他们就用“现在都要倒计时了，一切等高考结束再说”来搪塞我。
    刘呼滨：沟通也需要把握适当的时机、适当的方法。相互都不了解对方对高考的想法，你自己感到压抑，父母也可能觉得你不懂事。
变压抑被动为主动积极
    A同学：你说的有一定的道理，但我觉得他们很难理解我的心情。
    刘呼滨：我们不要过早定论，相信父母是爱你、信任你的。多数家长是怕孩子不好好复习，不敢放松管教。你是否可以向他们宣布你的复习计划和对高考的信心呢？
    A同学：是变自己为主动吗？
    刘呼滨：对啊！为什么不主动做给父母看呢？把自己的实力展示一下嘛！
    A同学：看来我也要转变对高考的态度了。
誅指点迷津：
家庭环境对高考的作用不容忽视
    高考在即，学生们积极准备迎考，开始紧张起来是对的。但是焦虑紧张过头就起了反作用了。尤其是家长的过于重视反而把孩子吓着了。原本很正常的事却变得不正常了。针对这个案例，给家长几点提醒：
    1、家长要稳住自己的情绪，给孩子营造一个宽松和谐的家庭环境，一定不要太唠叨；2、教育孩子时，避免说过头话，就事论事，不翻旧账；3、平等对待孩子，坐下来关心孩子学习上的困难，和他一起讨论解决的方法。 （潘琛琛）