国外的研究资料表明，家长在孩子学习第二语言中起到了重要的作用。舒尔兹（Schwartz.Wendy，1996）的研究指出，家长的参与是孩子更快地习得第二语言的关键。又到了暑假，有家长问：“2个月的暑假时间，我不懂英语，我怎么帮助孩子巩固英语？”还有一些英语不错的家长也问：“我想趁暑假给孩子的英语再有所提高，有哪些比较有效的方式？”那么，在这个暑假里家长如何在家里有效地辅导孩子的英语学习呢？

　　一、营造家中的英语环境

　　语言学习的最好办法是耳濡目染。长长一个暑假，孩子走出了学校的英语课堂，我们就应该重新为他们创立一个可以天天接触英语的好环境。利用假期的时间，家长们可以和孩子一起或是鼓励孩子自己在家中布置一个充满英语的环境，最简单易行的就是给家中的电器、家具及日常用品用具等事物贴上英文标签。根据孩子学习程度，标签上可以是单词，比如在床上贴上“bed”（床），程度好的，可以将标签内容写成短语或句子的形式，同样在床头，孩子可以写“Thisismybed.（这是我的床。）”、“Ilikesleeping！（我喜欢睡觉！）”等内容。这些英语标签可以是让孩子用彩笔书写，也可以让孩子用电脑打印，同时建议孩子对标签进行美化修饰，让孩子不至于感到这又是一项枯燥的单词记忆工作，而是把这它当作一种游戏，或是一种让自己的家更有特色的活动。我所看到的有创意孩子会因为爸爸抽烟，而在家里进门处贴上一条“NoSmoking！”（禁止吸烟），在电视机旁边贴上“Let'swatchtelevision！”（让我们看电视吧！），我想肯定会有很多孩子喜欢这样的活动。借助这样的方式，学过的单词、句子得到了复习，不会因为长长的假期一过，把它们都忘记了。而且在今后随学习内容的提高，还可以随时改换标签内容。
　　有条件的家庭可以和孩子一起在书房或孩子的卧室一角布置一个“英语角”，有英语学习类的图书、碟片、贴图……，还有电脑、录音机等学习工具也可以放置在这里，英语学习氛围的营造对于提高孩子的学习持久性和学习效果有很大影响。